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06
August 2020
zsn77556287
学校园林景观设计需要和地域文化特色相融合
高校校园文化是学校存在和发展的核心价值体系,也是学校办学理念、指导思想、育人模式、行为规范、精神面貌、学术氛围的凝练。作为社会亚文化的子系统,高校校园文化是城市文化的重要组成部分,要以社会文化研究为基础,对文化遗产进行挖掘和应用,将校园文化生态景观建设与城市文化融为一体、协调发展。应探索将历史性校园文化景观建设纳入本区域城市文化整体的保护框架中,形成具有历史性的校园文化生态景观,积极倡导高校校
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06
August 2020
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风景园林景观设计在城市设计中运用的问题与对策
1、专业化问题与对策 当前我国在城市设计的过程中,工作人员尚未全面掌握关于风景园林景观的设计知识和技能,不能确保各方面设计工作的专业化水平,难以有效开展相关的设计工作。在此期间为了确保在城市设计的工作中全面运用风景园林景观设计要素,提升设计工作的专业性,应该积极开展教育培训活动,培养更多专业素质较高的设计人才队伍。一方面,应该采用外出进修方式、专业培训部门培训方式等,指导设计人员掌
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06
August 2020
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新中式景观在文化意境营造上的传承
1、视觉形象在意境上的营造 文化形象的提炼是新中式景观在意境营造上的一个手法,新中式景观设计在建筑的形式上,应依据当地建筑的特色,例如建筑马头墙在人们印象中粉墙黛瓦的视觉感受,利用这一特点,采用马头墙形式进行切割组合,延续传统园林中漏景的手法。针对不同场地的需求,重视色彩运用,材料虚实对比对人们视觉的感受,丰富提升感官效果。 2、空间转化在意境上的营造 将新
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06
August 2020
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山地旅游景区植物景观规划设计经验总结
山地景区地形富于变化,具有独特的自然气候和山地景观,在山地景区大力发展山地休闲农业及特色经果林,因地制宜地进行全域景观的营造,打造全域化、全季候、多梯度、体验性强的山地系列植物景观,其景观规划设计须遵循以下基本原则。 1、因地制宜,体现地形风貌 明人计成在《园冶》中说:轩楹高爽,窗户虚邻;纳千顷之汪洋,收四时之浪漫,梧荫匝地,槐荫当庭;插柳延堤,栽梅绕屋,结茅竹里,浚一派之长源;
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